SDV_0012.AVI PROJETO DE DANÇA

BAILARINA CECÍLIA MEIRELES 2011

Danças e música

Justificativa

A música e a dança é uma linguagem muito abrangente e capaz de englobar elementos, essenciais para o adequado desenvolvimento do indivíduo. O que se pretende é apontar a necessidade de educação musical que se apresenta integrada à educação formal e atua junto com a formação global da criança.

A oportunidade do contato com a música e a dança  também pode constituir, para a criança, um equilíbrio necessário para o seu intelecto e também para suas emoções, neste sentido ela equilibra o metabolismo, interfere na receptividade sensorial e minimiza os efeitos de fadiga ou leva a excitação do aluno.

E por esse motivo que o conhecimento e o vivenciar da música e a  dança por parte dos alunos deveria estar presente nas escolas. Porém, o principal de se trabalhar com projetos é o “fazer/produzir”, que possibilita a criatividade dos envolvidos e motiva para uma aprendizagem de qualidade, voltada para o desenvolvimento integral dos sujeitos, inseridos na sociedade.

Projeto de leitura ''Prª Dinair Felix Luz

O menino Azul de Cecília Meireles

Projeto de leitura

Poesia

O desenvolvimento de atividades de leitura com o uso de diferentes gêneros textuais poderá enriquecer este processo de construção de conhecimentos. A poesia (gênero literário) é a expressão de nossos sentimentos, valores e visão de mundo, porém, ela se materializa no poema. A fantasia, a sensibilidade e o predomínio da linguagem afetiva caracteriza o campo da poesia e da infância e, por isso, a experiência que a criança deve ter na escola em relação à poesia é aquela em que o seu valor artístico seja trabalhado de forma lúdica e prazerosa, na qual a música, os jogos e as brincadeiras façam parte desse universo, como argumenta Cunha (1994):

Incentivar a leitura por meio da contação de histórias ( Sala de articu...